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日本的非在编教师与学校课程

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日本的非在编教师与学校课程日本文部省重视使用优秀人才从事学校教育工作,以便使学校进一步适应国际化、信息化社会发展的需要。同时,给学校课程设置增加弹性,使学生学习、生活更为活跃。社会上有许多具有各专业知识及教育实践指导能力的人士,发挥他们的特长,请他们...(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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课程.教材.教法杂志1995年第12期
课程.教材.教法
主办:人民教育出版社;课程教材研究所
出版:课程.教材.教法杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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