判断学生是否喜欢阅读的指标

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<正>OECD提出了11项指标,根据学生与之一致的程度来判定是否喜欢阅读——1.我仅在必要的情况下阅读。2.阅读是我的爱好之一。3.我喜欢跟别人讨论书籍。4.我发现读完一本书很难。5.如果收到的礼物是图书,我会非常高兴。6.对我来说,阅读是浪费时间。7.我很喜欢去书店或图书馆。8.我仅在为获取所需信息时阅读。9.我不能安静地坐着阅读超过几分钟。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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课程教材教学研究(小教研究)杂志2012年第Z6期
课程教材教学研究(小教研究)
主办:云南教育报刊社;云南师范大学
出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:云南省昆明市

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