来源:《教书育人》2019年第26期 作者:许翔;
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怎么让孩子流露“真情”

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伴随着年龄的增长以及家长的长期"唠叨",孩子们对教育普遍有自己的认知。他们在和老师交流时候,往往充满戒备。本文主要说明班主任在教育孩子时,可以隐藏自己的教育目的。抓住教育的时机,走进孩子的心里,让孩子流露"真情",是成功教育的前提。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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教书育人杂志2019年第26期
教书育人
主办:哈尔滨师范大学
出版:教书育人杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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