来源:《中国现代教育装备》2009年第14期 作者:颉新春;王志春;李忠虎;
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智能化仪表课程教学改革的研究

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分析了智能化仪表的课程特点及教学现状,采取理论分析与教学实践相结合的方法,对智能化仪表课程进行了教学改革探索。实践表明,通过教学改革能够提高普通高校工科学生实际动手能力、有效培养学生的创新意识和综合能力,符合高校培养应用型和开发型人才的目标和市场对人才的需求。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中国现代教育装备杂志2009年第14期
中国现代教育装备
主办:中国高等教育学会
出版:中国现代教育装备杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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