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虚拟仿真技术是信息时代的产物,也是中学化学实验教学的良好辅助工具。虚拟仿真技术因其具有良好的交互性、沉浸性及构想性,能够提供高度还原仿真系统,这一特性促使它越来越多地应用在实验教学中。虚拟仿真技术在实验教学中的运用,可以有效降低实验教学的成本,提高实验教学的效率,优化实验教学的质量。(本文共计4页) [继续阅读本文]