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再创造式音乐治疗对高校毕业生发展性危机的干预研究

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高校毕业生的心理危机问题已成为社会关注的热点。本研究采取再创造式音乐治疗技术对高校毕业生的发展性危机实施干预,通过实验组和对照组的结果比较,实验组有显著性差异。结果证明,再造式音乐治疗对高校毕业生发展性危机的干预具有积极的意义,是一项切实可行的心理治疗技术。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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交响(西安音乐学院学报)杂志2016年第03期
交响(西安音乐学院学报)
主办:西安音乐学院
出版:交响(西安音乐学院学报)杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:陕西省西安市

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