来源:《教师博览》2020年第30期 作者:古海涛;
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国学经典诵读教学的意义和措施

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在当前小学语文教学工作的开展过程中,教师需要及时转变教学观念,以学生为中心提高其整体综合素质。在语文教学中渗透国学经典诵读,有助于培养学生的人文素养,让学生对语文知识的学习价值有更深刻的认识。教师应从理论层面就国学经典诵读渗透的重要性和实际渗透的措施进行详细探究,通过对理论的深化研究为实际语文教学工作的开展起到促进作用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教师博览杂志2020年第30期
教师博览
主办:江西教育传媒集团有限公司
出版:教师博览杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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