来源:《教师博览》2020年第30期 作者:苏剑生;
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初中语文“学材再建构”教学策略

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教师为了更好地提升学生综合素质,开始对教学理念和教学方法进行改革和创新,其中"学材再建构"属于新型教学方式的一种,将其应用于初中语文教学中,能够帮助学生更好地学习语文知识,提升课堂教学质量。文章首先分析了当前初中语文教学中存在的问题和原因,然后探究"学材再建构"的应用策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教师博览杂志2020年第30期
教师博览
主办:江西教育传媒集团有限公司
出版:教师博览杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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