来源:《教师博览》2020年第21期 作者:魏青;
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提高说明文写作技巧的方法

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统编版教材对习作训练的设置是严谨而灵动的,教师不能单一地从习作教学的视角展开引领,而要遵循编者的用意进行设置,聚焦单元训练要素,充分整合和运用单元的多维度素材,习得方法、运用方法,集单元之力引导学生将单元的写作任务落到实处。习作教学中要彰显范例价值,依托范文明晰说明性文本的特征;积极参与实践,链接生活拓展说明性表达的素材;强化思维辨析,契合认知设置说明文写作的框架;搭建互动平台,积极评改,完善说明文写作的方式。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教师博览杂志2020年第21期
教师博览
主办:江西教育传媒集团有限公司
出版:教师博览杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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