来源:《教师博览》2016年第01期 作者:石群;
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自主、合作、探究学习方式在语文课堂中的运用

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新课程提倡自主、合作、探究的学习方式。在日常教学中,教师应在全面而正确地认识这些学习方式的基础上,根据学科特色、年段特点、教材因素、学生实际等诸多要素综合考量,通过呈现星级目标、提出自学要求、发挥学生主体性、回归探究主题等教学手段,实现学生的学习目标。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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教师博览杂志2016年第01期
教师博览
主办:江西教育传媒集团有限公司
出版:教师博览杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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