来源:《现代教学》2020年第Z3期 作者:张卓倩;
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变与不变:基于在线教学的“五环节”调整之思考

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传统课堂教学遵循"五环节"流程,即备课、上课、作业、辅导和检测。疫情防控期间开展在线教学,引发了教学环境的改变及教与学模式的变化,教学"五环节"的实施也随之改变。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2020年第Z3期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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