来源:《现代教学》2020年第20期 作者:郝淑霞;
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围观式教学:混合式教学背景下初中思政课教学实践探索

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网络世界被关注的事件和被发表的感想可以成为思政课教学的重要教学资源。通过开展"五以"围观式教学,引导学生将学科知识建构与观察生活世界相结合,以便更好地实现将思政小课堂和社会大课堂有机融合,增强育人合力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2020年第20期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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