来源:《现代教学》2020年第11期 作者:朱辰凤;
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运用数字化平台开展英语听说教学

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数字化平台可以将英语听、说、教、学的全过程信息进行收集、处理、分析和存储,帮助教师对每个学生的学习过程和学习效果做到及时了解和客观评价,有助于教师开展个性化指导。同时,其便捷的操作和及时的反馈可以充分激发学生学习的兴趣,促进学生积极主动地参与学习活动。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教学杂志2020年第11期
现代教学
主办:上海教育报刊总社
出版:现代教学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:上海市

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