主持人语

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<正>互动是学会语言的根本途径,这一结论早已有之,当今外语教学也多有体现,并无多少新意。可是,维系互动的动力源是"续",无"续"则无互动,却是我们近年才认识到的。据此推理,语言不仅是通过互动更是通过"续"学会的,我们把这个基于"续"的语言习得观称为续论。续论的提出,延伸(本文共计1页)       [继续阅读本文]