来源:《江苏教育》2021年第15期 作者:王林;
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学生内驱力激发与全面发展

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培养全面发展的人,教师一定要关注学生的全面成长,不能将学生成长内驱力窄化为学习内驱力。学生的成长内驱力指的是学生成长过程中的内在驱动力的总和。学生是发展中的个体,社会的进步更需要全面发展的人和有持续学习力的人。作为教育者,我们需要关注学生各方面能力的发展,激发其综合内驱力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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江苏教育杂志2021年第15期
江苏教育
主办:江苏教育报刊总社
出版:江苏教育杂志编辑部
出版周期:周二刊
出版地:江苏省南京市

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