来源:《江苏教育》2021年第15期 作者:陈玲;
选择字号

在家校合作中培养班主任的协同领导力

分享到: 分享到QQ空间

家校协同育人是中小学德育的重要途径。班主任是家校协同育人的主导者,家校协同育人的效果到底如何,很多时候取决于班主任在其中的领导力水平。班主任要通过理论的学习、组织体系的创建以及实践的具体操作,有意识地提高自己在家校协同育人中的领导力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

江苏教育杂志2021年第15期
江苏教育
主办:江苏教育报刊总社
出版:江苏教育杂志编辑部
出版周期:周二刊
出版地:江苏省南京市

本期目录