来源:《江苏教育》2021年第14期 作者:赵光辉;
选择字号

“发展地图”中的教师评价

分享到: 分享到QQ空间

教师评价是学校管理体制的重要组成部分,科学系统的教师评价体系能够有效促进教师的专业发展,实现教育的高质量发展。"发展地图"中的教师评价,以"让每一位教师得到发展"为基本特征,以发展导航系统、发展资源系统、发展生态系统为框架体系,着力探索教师的增值评价,形成富有学校特色的教师评价路径。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

江苏教育杂志2021年第14期
江苏教育
主办:江苏教育报刊总社
出版:江苏教育杂志编辑部
出版周期:周二刊
出版地:江苏省南京市

本期目录