来源:《江苏教育》2021年第13期 作者:王祥凤;
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从《勤礼碑》谈相同笔画与部件的结字处理

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遵循小学生学习书法的规律,在楷书临摹中,首先引导学生分析相同笔画处理与内在笔意联系,在结字处理时体验汉字结构之美。与此同时采用观察、比较的方式解析结构布局,欣赏单字,体会颜体字如其人,人如其字的端正之美。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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江苏教育杂志2021年第13期
江苏教育
主办:江苏教育报刊总社
出版:江苏教育杂志编辑部
出版周期:周二刊
出版地:江苏省南京市

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