来源:《江苏教育》2021年第13期 作者:包学来;
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碑学概念的衍变及辨析(上)

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自碑学概念提出以来,各家学说众说纷纭。碑学的分类也相对混乱,特别是大量出土墨迹的发现更是令人莫衷一是。厘清碑学概念的发展与变化,重新界定碑学的分类对书法创作研究有一定的启示意义。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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江苏教育杂志2021年第13期
江苏教育
主办:江苏教育报刊总社
出版:江苏教育杂志编辑部
出版周期:周二刊
出版地:江苏省南京市

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