来源:《江苏教育》2004年第14期 作者:杜若媛
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听课偶得

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<正> 《天鹅的故事》是苏教版第九册的课文。文中有一个精彩片段,描写了老天鹅用自己的身体破冰的动人场面,读了震撼人心。怎样让学生深刻地感悟老天鹅的壮举,从中受到感动?我决定用多媒体展示。于是,我请来了电教老师,花了整整一天的功夫,做好了课件。课件是非常令我满意的,再配上一段音乐,悲壮而凄美。上课时,学生通过多媒体画面,很快抓住一些关键词,例如腾空而起、像石头似的、重重地、扑打、颤动等,各抒己见,气氛热闹。我不禁暗暗地得意:运用多媒体效果就是好,看来今后还得多多借助于它,使课堂教学充满活力。 无独有偶。有一次,区里组织教学比赛,一位老(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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江苏教育杂志2004年第14期
江苏教育
主办:江苏教育报刊总社
出版:江苏教育杂志编辑部
出版周期:周二刊
出版地:江苏省南京市

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