来源:《江苏教育》2002年第03期 作者:徐金才
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合理选择管理的层级设置

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<正>按照层级管理的理论(如图-1所示),学校中以校长为首的决策层和以职能部门主任为代表的执行层以及由组长带领教工组成的作业层,应该泾渭分明,各司其职。然而,长期以来,不少学校在实际运行过程中,不同程度的存在层级不(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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江苏教育杂志2002年第03期
江苏教育
主办:江苏教育报刊总社
出版:江苏教育杂志编辑部
出版周期:周二刊
出版地:江苏省南京市

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