来源:《婚姻与家庭(家庭教育版)》2020年第05期 作者:赵刚;李学义;
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网课压力这么大,父母和孩子都来减减压

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<正>家庭教育,是针对孩子的个性教育;学校教育,是共性的基础教育。只有家校合作,形成一种教育合力,才更适合孩子的未来发展需要。2020年,本刊邀请中国家长与教师合作管理委员会(CPTA)理事长赵刚,为我们解读家校合作,实现家校共育。疫情防控期间,在"停课不停学"的特殊情况下,网课成为孩子学习的基本形式。然而近段时间,学生因上网课发疯甚至自杀的事件接连发生,引起了社会的广泛关注:今年2月29日上午,河南邓州初三女生小李因家中贫困没钱买手机上网课,大量吞服母亲治疗精神疾病的药物自杀。3月3日,河北一名小学生因上(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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婚姻与家庭(家庭教育版)杂志2020年第05期
婚姻与家庭(家庭教育版)
主办:中国婚姻家庭研究会;中国妇女杂志社
出版:婚姻与家庭(家庭教育版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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