来源:《湖南教育(C版)》2020年第04期 作者:欧阳亚冠;
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题若有趣 学更有味

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<正>中华传统文化博大精深,我国古代数学趣题就是其中一颗珍珠。我国流传着许多趣味古题,此类题目把枯燥的数学问题用诗歌形式表现出来,朗朗上口,很受大众欢迎。将古题引入数学课堂,既能激发学生的学习兴趣,也能透过朗朗上口的文字,培养学生认真阅读的习惯,同时让学生感受数学与其他学科之间的紧密联系。人教版数学五年级上册有一道这样的思考题:箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球。每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个,一共取了几次?乒乓球和羽毛(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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湖南教育(C版)杂志2020年第04期
湖南教育(C版)
主办:湖南教育报刊社
出版:湖南教育(C版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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