来源:《工业技术与职业教育》2021年第01期 作者:窦新宇;王玉娜;
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“三位一体”课程思政教学模式研究

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课程思政是当前高等教育研究的热点,针对现有课程思政存在的问题,提出了"三位一体"课程思政教学模式。将"三位一体"课程思政教学模式引入轨道交通控制可靠性与安全性课程,分别研究了课程思政"主体"、课程思政贯穿课程建设全过程、教师思想政治建设、课程思政保障机制等4个方面,进而实现全过程立体化课程思政。为提高唐山学院应用型本科课程思政水平,改善课程思政与党建工作的有机融合程度,搭建了全新的教育载体,提供具有实践意义的参考。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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工业技术与职业教育杂志2021年第01期
工业技术与职业教育
主办:唐山工业职业技术学院
出版:工业技术与职业教育杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:河北省唐山市

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