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高等学校管理,是教育管理的重要内容,也是管理科学的一个组成部分。本文从学科角度对高等学校管理的性质、任务、指导思想,基本概念、原理和方法进行了较为深入的探讨。本文认为,加强高等学校管理理论研究,是我国当前一项不容忽视的工作,关系到高等学校作为培养人才的基地,是否能多出人才、快出人才。(本文共计21页) [继续阅读本文]