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高等教育阶段不仅要让学生获得专业知识,更应该培养学生的思维能力、协作和创新能力。传统的高等教育教学模式难以满足受教育者在上述方面的需求,影响了受教者的学习效果和体验。本文通过对几种高等教育课堂教学改革模式的探讨,为未来教学发展提供教育思路。(本文共计2页) [继续阅读本文]