来源:《管理观察》2019年第30期 作者:高军凯;唐茜;
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对高等教育课堂教学未来发展方向的思考

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高等教育阶段不仅要让学生获得专业知识,更应该培养学生的思维能力、协作和创新能力。传统的高等教育教学模式难以满足受教育者在上述方面的需求,影响了受教者的学习效果和体验。本文通过对几种高等教育课堂教学改革模式的探讨,为未来教学发展提供教育思路。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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管理观察杂志2019年第30期
管理观察
主办:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社
出版:管理观察杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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