来源:《管理观察》2019年第16期 作者:翦卫星;吴元清;刘婷;彭刚;曹强;赵美平;
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病理辅导员对病理教学效果的影响

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目的,为了解创建病理学辅导员对病理教学效果的影响。方法,笔者采取集团抽样法在2016-2017级高职检验专业12个班中抽取8个班为病理学辅导员实验组,与2016级4个班为对照组。结果,比较两组对病理教学效果的影响,对有关因素进行粗浅的探索。结论 ,"病理学辅导员"在病理实验教学中的效果肯定,成绩稳定在较高水平。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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管理观察杂志2019年第16期
管理观察
主办:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社
出版:管理观察杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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