来源:《管理观察》2019年第16期 作者:邵明;
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培养应用型人才的路径探究与实践

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苏州托普信息职业技术学院以"平、实、特"作为办学追求和办学理念,精准解读"两个服务",明确责任与担当,创新人才培养模式,坚持因材施教,推进教学做融合,取得了初步成效,形成了适应地方经济发展需要和学生特点的应用型人才培养的路径。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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管理观察杂志2019年第16期
管理观察
主办:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社
出版:管理观察杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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