来源:《物理与工程》2018年第03期 作者:王原;
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美国大学物理教材中结构化问题解决框架的教学策略分析

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将物理教育研究的成果应用于教材编写是美国物理教材改革的一个重要方面。本文分析美国最新大学物理教材中例题呈现方式的特点,剖析其中使用结构化问题解决框架的教学策略,及其在教学中的应用价值和对培养人才的意义。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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物理与工程杂志2018年第03期
物理与工程
主办:清华大学
出版:物理与工程杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:北京市

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