来源:《物理与工程》2012年第04期 作者:胡俊丽;刘兴来;王建邦;
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扩招形势下提高大学物理课堂教学质量的举措

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本文通过抽样调查大学物理课程教学现状,以培养学生科学思维方法及探索、创新精神为重点,介绍提高大学物理课堂教学质量几点举措.(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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物理与工程杂志2012年第04期
物理与工程
主办:清华大学
出版:物理与工程杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:北京市

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