来源:《化学教育(中英文)》2016年第22期 作者:吕小丽;高庆宇;
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液质联用仪器分析实验的开发和教学实践

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把科研成果引入到仪器分析实验教学中,以二硫甲脒盐酸盐的水解反应为例,介绍了液质联用(HPLC-MS)仪器分析实验的开发。将分离与鉴定结合,通过数据分析与理论结合,使学生运用分析化学的手段解决化学中的问题,不仅培养了学生的综合分析实验能力,同时也激发了学生对科学研究的兴趣。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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化学教育(中英文)杂志2016年第22期
化学教育(中英文)
主办:中国化学会;北京师范大学
出版:化学教育(中英文)杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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