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让学生的知识来一个新的认识——浅谈如何上好高三化学总复习课

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<正> 如何上好高三化学总复习课,历来是化学教学中的一个难题。常见的往往有两种做法(一)“炒冷饭式”复习,就是把过去学过的知识提出来,再重新讲一遍做些题目(二)“梳辫子式”复习,把过去学过的知识系统整理一下,使学生掌握一定的条理。两种做法,前者把知识仅仅作机械的反复,学生易厌倦,不利于调动学生积极性;后者把知识系统整理,虽有利学生对知识的记忆,但仍未达到总复习课的目的。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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化学教育(中英文)杂志1984年第02期
化学教育(中英文)
主办:中国化学会;北京师范大学
出版:化学教育(中英文)杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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