警惕“现代教育病”传入家庭

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<正> 随着教育科学的发展,出现了教育社会学。近年,在教育社会学中又出现了一个独立的分支——教育病理学。它的主要研究内容之一,是产生病理的教育因素(病理性教育),其中包括家庭教育中存在着的某些属于病理性的教育因素。在国外,这种家庭教育中的病理性教育有一种表现,就是:育儿神经衰弱症。染上此症的家长,整日价为孩子的学习、升学、就业而魂牵梦萦,食不甘味,寝不安席,久而久之,便由心理上的焦虑不安而导致生理上的神经衰弱。随着社会的现代化,青年人谋职就业要凭文凭,产生了重文凭特别是重名牌学校文凭(本文共计1页)       [继续阅读本文]