来源:《建筑节能》2020年第06期 作者:董淑月;王旭;
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合肥某高校夏季教室物理环境问卷研究

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教室是师生工作学习的主要空间场所,教室物理环境质量对师生的健康、工作学习等具有一定的影响。为探究学生的主观评价与教室物理环境之间的关系,选择合肥某高校测量课前、课间教室物理环境参数,分析教室物理环境变化;发放问卷获得学生的主观评价样本,分析学生主观评价与物理环境之间的关联。调查发现学生活动使室内温度升高、空气质量下降,教室电器设备的使用同样对物理环境有一定的影响作用。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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建筑节能杂志2020年第06期
建筑节能
主办:中国建筑东北设计研究院
出版:建筑节能杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:辽宁省沈阳市

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