来源:《读与写(教师教育)》2008年第08期 作者:何先琴;
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初中地理《等高线地形图判读》教学补充

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本文主要探讨了对于初中地理课程中《等高线地形图判读》这一内容的具体教学方法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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读与写(教师教育)杂志2008年第08期
读与写(教师教育)
主办:四川省南允市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
出版:读与写(教师教育)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:四川省成都市

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