来源：《读与写(教师教育)》2008年第04期作者：钟敏;

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教书育人,爱字当先——差生转化成功案例

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这是一个差生转化成功案例,没什么高深的理论,但是很有启发性。差生的转变需要教育技巧,但更需要班主任爱心的付出。(本文共计3页) [继续阅读本文]

　　　　

　　　

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读与写(教师教育)杂志2008年第04期

读与写(教师教育)
主办：四川省南允市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
出版：读与写(教师教育)杂志编辑部
出版周期：月刊
出版地：四川省成都市

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