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新时期教学改革的不断深入,对实践人才培养战略有着积极地作用。由此可见,教师需要以培养学生的数学思想为目标,使学生逐渐掌握"化归思想"的解题思路,能让学生更快速解题规律。基于此,文章分析了化归思想在数学解题中的应用方法。(本文共计1页) [继续阅读本文]