来源:《大学化学》2021年第01期 作者:杜宣锐;罗嗣汉邦;林泽炜;王宇;
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从碳到氮——以“金课”标准在碳基材料转化设计中提升学生创新思维培养

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碳材料一直以来是无机化学教学中必不可少的内容,本文基于教育部提出的"两性一度"的金课标准,通过对碳基材料转化设计,由石墨和石墨烯逐渐切入新型光催化剂石墨相氮化碳,并对其进行结构、性质及改性分析,提高学生理论–实践–创新能力,培养学生创新思维。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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大学化学杂志2021年第01期
大学化学
主办:中国化学会;高等学校化学教育研究中心
出版:大学化学杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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