来源:《大视野》2020年第04期 作者:王芳;
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新时代五年制高职学生职业素养培养体系构建研究

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五年制高职教育是高职院校职业教育的重要组成部分,加强五年制高职学生的职业素养培养是职业院校落实新时代"立德树人"根本要求、实现高质量发展的重要举措。此文分析了新时代五年制高职学生的特点、职业素养的内涵及职业素养教育现状,具体从职业素养培养的顶层设计、创新人才培养模式、深化"三教"改革、强化活动育人四个方面对新时代五年制高职学生职业素养培养体系的实践方法进行探索研究。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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大视野杂志2020年第04期
大视野
主办:湖南人民出版社
出版:大视野杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:湖南省长沙市

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