来源:《雕塑》2014年第04期 作者:李秋地;
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小议高校雕塑专业材料课教学中的几点体会

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<正>纵观全国高校,在学院雕塑系实践与创作教学中,材料研习课程已经被提到了一个很高的水平。各院校根据自身的条件和学术方向,都在尽最大努力去加大材料语言的研究与投入。相应的课程与展览也显示出了一些教学成果,但同时一些问题也随之出现,诸如:追求外在眼球效应的作品形式,被过度追捧,拼材料价格、加工工艺、高科技"武装",这些现象依然成(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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雕塑杂志2014年第04期
雕塑
主办:中国工艺美术学会
出版:雕塑杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:北京市

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