来源:《电气电子教学学报》2019年第05期 作者:任宇辉;王夫蔚;李珂;高宝建;贺晨;
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“电磁场与电磁波”教学中的对立与统一关系

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本文以深化工科专业"电磁场与电磁波"课程的教学改革为契机,采用矛盾分析方法,总结蕴涵在该课程中若干对立与统一关系,包括:①"场"和"路";②静态场与时变场;③辐射波与导行波。通过对矛盾双方关系的研究来开展启发式教学,从而提高学生的学习兴趣,培养科学思维,并最终提高教学质量。此外,这种关系的梳理,可以消除教学过程中形成的一些认识误区。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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电气电子教学学报杂志2019年第05期
电气电子教学学报
主办:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
出版:电气电子教学学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:江苏省南京市

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