来源:《电气电子教学学报》2019年第05期 作者:李文方;付瑞玲;禹春来;
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仪器类专业创新创业人才培养模式

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创新创业教育是高等学校的重要建设内容。针对应用型高校的人才培养宗旨,结合本校测控技术与仪器专业特点,在专业定位、课程体系构建、创新平台搭建等方面进行了一系列探索和尝试,以利于培养学生的创新思维、创业能力、团队协作等综合素质,为应用型高校培养高水平工程创新人才探索一条新路。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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电气电子教学学报杂志2019年第05期
电气电子教学学报
主办:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
出版:电气电子教学学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:江苏省南京市

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