来源:《电气电子教学学报》2019年第04期 作者:俎云霄;李巍海;尹霄丽;张勇;侯宾;
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基于“互联网+”的混合教学模式研究与实践

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信息化的时代需要将信息技术与教育教学深度融合,如何利用互联网+技术,将网络教学与课堂教学结合,改变现有的"教与学"的过程与手段,进而提高教学质量是高校面临的主要问题之一。本文面向电子信息类学科基础课对此问题进行研究。首先说明指导思想与理念,然后从教学模式、教学资源和教学体系三个方面进行多维度混合教学模式的研究与探讨,最后介绍实施情况与效果。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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电气电子教学学报杂志2019年第04期
电气电子教学学报
主办:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
出版:电气电子教学学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:江苏省南京市

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