来源:《电气电子教学学报》2019年第04期 作者:李香宇;张亚周;张静;毕敬腾;
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BOPPPS在军校“电子技术”课程教学的应用

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针对目前军队院校"电子技术"课程教学中存在的教学方法和手段单一、独立自主学习能力不强、创新意识不够等问题,本文将BOPPPS模型应用到该课程中。从引入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六个环节设计"基本共发射极放大电路的工作原理"这一教学内容,并应用到课堂实践中。结果表明,该方法能有效解决上述存在的问题,激发学员学习兴趣,取得较好的教学效果。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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电气电子教学学报杂志2019年第04期
电气电子教学学报
主办:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
出版:电气电子教学学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:江苏省南京市

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