来源:《电气电子教学学报》2019年第04期 作者:李如春;施朝霞;曹全君;
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“微电子工艺技术”课程建设探索

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课程建设主要包括课程模式和教学模式两方面的建设。结合"微电子工艺技术"课程的特点,论文从课程大纲制定、教学内容更新、师资队伍建设、线上资源制作、教学模式和教学方法优化、课程考核体系建立等多个方面提出了具体的建设方案。课程建设方案对工科专业课程具有一定的普适性,可以推广应用。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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电气电子教学学报杂志2019年第04期
电气电子教学学报
主办:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
出版:电气电子教学学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:江苏省南京市

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