来源:《电化教育研究》2010年第05期 作者:梁丽;吴长城;
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宁夏地区农村中小学教师现代远程教育资源应用能力调查研究

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随着农村中小学现代远程教育工程建设的不断推进,教师的资源应用能力对农村中小学现代远程教育质量和效益的影响越来越突出。为此,我们对宁夏地区农村中小学教师的现代远程教育资源应用能力现状进行了调查,在调查分析的基础上,提出了提高农村中小学教师现代远程教育资源应用能力的具体措施。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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电化教育研究杂志2010年第05期
电化教育研究
主办:西北师范大学
出版:电化教育研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:甘肃省兰州市

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