来源:《中国远程教育》1997年第03期 作者:张凤龙,邹范林,刘越
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应注重多媒体教材的优化组合与总体设计

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应注重多媒体教材的优化组合与总体设计□张凤龙邹范林刘越一、目前电大教材存在的主要问题(一)文字主教材1.教材不适应学生自学。在这次评估的19门课程中,师生反映便于自学的教材只有高等数学(下)、机械原理两门,占被评教材的10.5%。这次被评估的教材,都...(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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中国远程教育杂志1997年第03期
中国远程教育
主办:中央广播电视大学
出版:中国远程教育杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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