来源:《成才之路》2017年第22期 作者:刘云洁;
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基于多重感悟的自主互动型语言资源构建探究

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文章从以不同悟知性格的交往促进立体探究的形成、以不同悟知性格的合作倍增差异探究的合力、以评价交流为差异探究的持久动力三个方面,对基于多重感悟的自主互动型语言资源构建进行探究。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2017年第22期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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