新课标下英语词汇教学策略探讨

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初中英语是英语教育的基础,词汇学习是语言学习的基石,因此初中阶段词汇学习策略的培养显得尤其重要。要改变传统教学策略,培养学生学习兴趣;指导学生记忆方法,增强词汇记忆效果;借助外物来记忆,创新英语课堂。(本文共计1页)       [继续阅读本文]