来源:《成才之路》2017年第17期 作者:徐远兵;
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超大班额背景下提高数学教学有效性的策略探研

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要想在超大班额的背景下提升教学效益,必须彻底脱离传统的教学模式,实行以学生为主体、教师为主导的教学模式,特别是要有效开展小组合作学习,提高学生在课堂教学中的参与度,不断提升初中数学教学效益。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2017年第17期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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